南昌阳明学校

基本内容

办学文化底蕴深厚。学校有42年的办学历史，孕育了深厚的办学文化底蕴。学校获得全国中小学思想道德建设优秀成果展评一等奖，并先后被评为全国中小学心理健康教育先进单位、南昌市群众体育先进单位、南昌市文明单位。

师资队伍敬业进取。学校始终把加强教师队伍建设和提高教师队伍业务水平作为工作重点和追求目标，形成了 “比学赶帮超”的进取态势。在现有教师队伍中，拥有研究生学历2人、省市德育标兵2人，市优秀班主任、优秀辅导员、骨干教师3人，区学科带头人、中心组成员3人，10人次参加省市区教学竞赛获一等奖。

科研氛围锐意创新。学校领导带头、教师参与，先后开展10余个课题研究。其中已结题的区级课题3个、市级课题4个、省级课题1个。一个市级课题已转化为校本课程《心理导航》。许多教师在课题研究中成长成熟。一位教师被评为南昌市骨干教师、一位教师被评为全国课题研究先进个人，学校被评为全国中小学心理健康教育先进单位。如今，学校正在实施一个国家级课题。

校园文化体系内涵丰富。新一届校领导班子逐步建立完善校园文化，修改通过新的校训、办学理念、办学目标、校歌、学校管理制度等学校核心价值文化，创办校报，开展主题日、主题周、主题月等主题活动，不断丰富和活跃校园文化生活。

学校以新校区建设为契机，以依法治校、以德立校、科研兴校、人才强校为战略，以“夯实规范化管理、促进精细化管理、实现个性化管理”为办学思路，以“教师有特点、学生有特长、学校有特色”为办学目标，构建一个由名师、名科、学科带头人、双新教师组成的师德高尚、信念坚定、发展潜力大、创新能力强的名师新秀梯队，把学校打造成为一所家长和社会、教师和学生、教育专家和同仁都称赞的高标准校园。学校立足高起点、着眼高标准，力争成为 “学在东湖”教育品牌的新生力量。